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应用型工科“概率论与数理统计”教学方法研究  
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【作者】 牛银菊; 贾继红;
【作者单位】 东莞理工学院计算机学院;
【文献出处】 中国电力教育 , China Electric Power Education, 编辑部邮箱 2013年 32期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 概率论与数理统计; 专业案例; 教学改革;
【摘要】 基于应用型工科本科院校培养高水平应用型人才的目标,在问卷调查的基础上,对概率论与数理统计课程中存在的问题,结合教学现状,从课时数的调整、师生的互动、专业案例的选用、考核方式的改进等等四个方面进行了探讨,提出了以培养学生解决实际问题及创新能力为目的的教学改革措施。教学实践表明:这些措施有助于提高教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造能力,教学效果良好。
【基金】 东莞理工学院教育教学改革与研究重点项目(项目编号:2012-4)的研究成果
【更新日期】 2014-03-26
【分类号】 O21-4;G642
【正文快照】 根据应用型工科本科院校培养高水平应用型人才的目标,教师需结合“概率论与数理统计”的课程特点,让学生了解“概率论与数理统计”在他们所学专业中的应用,加强学生用“概率论与数理统计”知识解决实际问题的能力,达到高水平应用型人才的培养要求。[1,2]为了使东莞理工学院(以?

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