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应用型工科研究生培养模式的改革与实践  
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【作者】 王洪杰; 刘全忠;
【作者单位】 哈尔滨工业大学能源科学与工程学院;
【文献出处】 中国电力教育 , China Electric Power Education, 编辑部邮箱 2013年 31期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 应用型研究生; 工程化教育; 培养模式; 校企合作;
【摘要】 结合应用型工科研究生培养的需求,从校企合作的角度论述了应用型工科研究生培养模式的改革与实践,主张通过构建应用型研究生课程体系、改进教学方式与方法、实行校内外导师的联合指导、加强校企联合培养基地建设、加强教学过程管理和完善质量评价体系等途径探索深层次的应用型工科研究生人才培养机制,使学生具有满足社会需要的工程实践能力。
【基金】 黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(课题编号:HGJXH B2110292)的研究成果
【更新日期】 2014-03-20
【分类号】 G643
【正文快照】 根据教育部发布的全国研究生学历教育的统计情况,2001~2011年我国在校研究生数从约40万增长到约165万人。招生规模的扩大使得研究生不再是稀有的高层次“研究型”人才,而是成为满足社会需要的普通劳动力要素,对硕士研究生的要求已经由原来的学术型人才需求转变成应用型人才需求

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