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数字电路课程设计实验教学改革的探索与实践

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【作者】 莫琳

【机构】 广西大学计算机与电子信息学院

【摘要】 针对当前数字电路课程设计中存在的问题,研制了基于FPGA的实验教学平台。实验平台能软硬件结合,让课程设计在实践教学中将设计—仿真—实现连为一体,提高了效率;使学生了解、接触了电子行业最新的技术方法及制作过程。探讨了数字电路课程设计教学改革的措施及取得的效果。实践证明,通过课程的改革提高了学生的工程应用能力。

【关键词】 课程设计实验教学工程应用能力
【基金】 广西大学实验室建设与实验教学改革项目(项目编号:2100702)的研究成果
  • 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2013年14期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】7
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