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“数字电子技术”课程教学改革研究与实践

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【作者】 乐丽琴栗红霞

【机构】 黄河科技学院信息工程学院

【摘要】 "数字电子技术"课程教学改革以能力培养为导向,在课程内容体系上制定了课程主线,授课内容、授课方法围绕主线而展开;强化实践教学环节,同时改革传统考核方式,增加技能考核,有机地实现了理论与实践的结合,提高了学生实践操作动手能力、分析问题、解决问题的能力,效果良好。

【关键词】 数字电路技能考核以问题为纲
  • 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2013年04期
  • 【分类号】TN79-4;G642
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】110
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