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儿科护士对病患儿童实施教育的优势及方法分析  
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【作者】 何丽珍; 赵倩;
【作者单位】 宝鸡职业技术学院; 宝鸡市妇幼保健院;
【文献出处】 卫生职业教育 , Health Vocational Education, 编辑部邮箱 2013年 06期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  中国期刊方阵  CJFD收录刊
【中文关键词】 儿科; 护士; 儿童; 教育;
【摘要】 儿科护士在临床护理过程中,能够充分了解患儿的情况,有针对性地开展住院儿童的教育,以便于病患儿童的及早康复。从儿科护士对病患儿童教育的优势、病患儿童日常教育缺失在临床上的表现、提高病患儿童教育效果方法的3个方面进行分析,提出对病患儿童教育的几点建议。
【更新日期】 2013-05-23
【分类号】 R47
【正文快照】 儿童教育就是对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。儿童教育是整个教育事业的重要基础,也是提高人口素质的重要环节。在古代社会,教育儿童的职能主要由家庭承担。近代的儿童教育已经逐渐社会化,除家庭以外,群体儿童机构、社会也在儿童教育中承担着重要的角色。医院?

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