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烧伤专业人才培养策略的探讨
【摘要】 针对烧伤外科的特点和学科发展的需要,从"三基"培训,理论学习与临床实践相结合,临床思维能力培养,"以问题为基础、以病例为载体"教学模式,培养"自我教育、终身教育"意识几方面,探讨烧伤专业人才培养策略。
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2013年01期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】39
【摘要】 针对烧伤外科的特点和学科发展的需要,从"三基"培训,理论学习与临床实践相结合,临床思维能力培养,"以问题为基础、以病例为载体"教学模式,培养"自我教育、终身教育"意识几方面,探讨烧伤专业人才培养策略。