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高职学前教育专业学生职业能力存在的问题与对策
【摘要】 职业性是高职学校的重要特点。本文以高职学前教育专业为主要研究对象,探讨高职学前教育专业学生职业能力存在的问题与对策,阐述了高职学前教育专业学生职业能力的内涵,找出了高职学前教育专业学生职业能力存在的问题,并提出了相应的改进措施。
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2013年14期
- 【分类号】G61-4;G717.38
- 【被引频次】16
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