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论足球教学中大学生非智力因素的培养
【摘要】 足球运动迎合了大学生在心理方面的实际需求,有利于提高大学生的心理承受能力,形成集体协作精神。高校足球教学中培养学生非智力因素的途径主要是:努力鼓励学生发挥特长,激发学习动机;运用各种各样的教学方法与手段,帮助学生形成顽强拼搏的意志。
- 【文献出处】 新西部(理论版) ,New West , 编辑部邮箱 ,2013年22期
- 【分类号】G843
- 【被引频次】2
- 【下载频次】36
【摘要】 足球运动迎合了大学生在心理方面的实际需求,有利于提高大学生的心理承受能力,形成集体协作精神。高校足球教学中培养学生非智力因素的途径主要是:努力鼓励学生发挥特长,激发学习动机;运用各种各样的教学方法与手段,帮助学生形成顽强拼搏的意志。