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校企合作与专业实习基地建设中企业角色定位及对策研究

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【作者】 李铁

【机构】 商丘师院历史与社会学院

【摘要】 在校企合作与专业实习基地建设中,企业要明确自己是决策参与者、具体策划者、组织实施者、最终受益者的角色定位,积极参与建立专门的校企合作指导委员会,吸引学生来企业进行实践学习;积极参与校内实训基地建设,与高校联合开发新产品。

【基金】 河南省科技厅2012年软科学研究课题(编号:122400430160);商丘师范学院2012年教学改革重点课题“校企合作与专业实习基地建设的长效机制研究”阶段性研究成果
  • 【分类号】G647
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