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研究生课程体系的重塑与优化——浙江大学研究生课程建设的思考与实践
【摘要】 从深入剖析研究生课程体系的基本特征入手,针对研究生课程教学所处困境,介绍了浙江大学近年来全面重塑和优化研究生课程体系,建设一批体现研究生教学特色的研究型、国际化课程的实践历程,对高校研究生课程教学改革和发展提出建议。
- 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2013年06期
- 【分类号】G643
- 【被引频次】59
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