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大学新生目标教育的理论基础
【摘要】 大学新生目标教育不是无源之水、凭空摸索,而是建立在生涯发展阶段论、社会学习理论、需求层次论、目标管理理论和时间管理理论等基础上,这些理论在一定程度上解决了新生目标教育几大根本性问题。
- 【文献出处】 学术交流 ,Academic Exchange , 编辑部邮箱 ,2013年S1期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】1
- 【下载频次】142
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【摘要】 大学新生目标教育不是无源之水、凭空摸索,而是建立在生涯发展阶段论、社会学习理论、需求层次论、目标管理理论和时间管理理论等基础上,这些理论在一定程度上解决了新生目标教育几大根本性问题。