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农村区域发展专业实践教学模式探讨

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【作者】 罗晓向瑞伦

【机构】 四川理工学院经济与管理学院

【摘要】 农村区域发展专业对学生的实践能力要求较高,但在目前情况下这部分仍属于教学的薄弱环节。本文通过对农村区域发展专业实践教学相对落后的原因进行分析,同时结合农村区域发展专业的教学过程加以总结和思考,提出了相应的对策建议,以期能促进农村区域发展专业本科实践教学的发展,改善农发专业实践教学效果,探索出一条适合理工类背景的综合院校该专业的发展道路。

【基金】 四川理工学院教改课题“农村区域发展专业实践教学模式研讨”,编号:JG-1030
  • 【文献出处】 现代经济信息 ,Modern Economic Information , 编辑部邮箱 ,2013年13期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】102
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