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以教材研究和建设为主线 全方位打造现代微生物学课程教学体系

Comprehensively construct the modern microbiology teaching system with the guideline of textbook research and compilation

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【作者】 唐晓峰彭方李文化谢志雄沈萍陈向东

【Author】 TANG Xiao-Feng PENG Fang LI Wen-Hua XIE Zhi-Xiong SHEN Ping CHEN Xiang-Dong(College of Life Sciences,Wuhan University,Wuhan,Hubei 430072,China)

【机构】 武汉大学生命科学学院

【摘要】 近年来在多项国家级建设项目的支持下,我们充分利用自身基础,以教材研究和建设为主线,对各教学环节进行了全方位改革,建设了有自己特色的高水平立体化教材系列;构建了结构合理、教学与科研并重的高水平教学团队;建立了与现代教学技术相适应的教学方法和教学体系;创建了"研究性学习"的新模式,并有力地推动了全国微生物学教学水平的不断提高。

【Abstract】 Supported by several national construction projects and based on the original foundation,we constructed a modern microbiology teaching system comprehensively with the guideline of textbook research and compilation.We produced a high level,full-scale textbook series with our own characteristics.We developed a powerful teaching team with members of different ages and all members pay the same attention to teaching and academic research.We also established a modern teaching method and system,while a pattern of "research learning" was created.Our effort promoted the national microbiology teaching level.

【关键词】 微生物学教材教学改革课程建设
【Key words】 MicrobiologyTextbookTeaching reformCourse construction
【基金】 国家级教学团队建设项目;教育部外国教材研究项目;湖北省高等学校教改项目
  • 【文献出处】 微生物学通报 ,Microbiology China , 编辑部邮箱 ,2013年02期
  • 【分类号】Q93-4
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】343
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