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高职院校物流管理专业的数学教学探析

Study on Teaching of Mathematics of Logistics Management Majors in Higher Vocational Colleges

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【作者】 郑丽

【Author】 Zheng Li(Handan Vocational & Technical College,Handan 056001,China)

【机构】 邯郸职业技术学院

【摘要】 在物流管理专业学生的课程设置上,数学课作为基础课有着举足轻重的作用。首先探讨了高职院校物流管理专业的数学教学需求,由此引出了现有数学教学不能适应教学要求的现状,着重分析了面对物流管理专业学生应如何设计教学内容,创新教学方法,使得数学不是仅仅作为一门基础课为专业课提供必要的知识准备,而且让学生学会活用数学,用数学思想及方法解决物流管理中的实际问题。

【Abstract】 In this paper,we first analyzed the demand for teaching of mathematics of logistics management majors in higher vocational colleges and the reality that the current mathematics teaching could not meet such demand and then we focused on how to design the content and method in the teaching of mathematics to make mathematics not only the necessary knowledge reserve for professional study,but also a practical tool in solving logistics management problems.

【基金】 河北省教育厅人文社会科学研究项目“高职院校物流管理专业数学课程的改革与建设”(SZ123021)
  • 【文献出处】 物流技术 ,Logistics Technology , 编辑部邮箱 ,2013年09期
  • 【分类号】F252-4;O13-4;G712.4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】63
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