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发挥典型示范作用,创新“90后”大学生教育管理工作
【摘要】 "90后"大学生有着不同于"80后"、"70后"的显著的时代特征,大学生教育管理工作必须针对他们的特点有所创新。开展先进典型教育,选树并宣传好大学生先进典型,发挥好其示范和引领作用,从而以点带面推动大学生教育管理乃至全局工作,是大学生教育管理工作较为行之有效的方法。本文在分析高校大学生典型在学生教育管理工作中的作用的基础上,结合本学院工作实际,就如何发挥大学生典型在学生教育管理中的作用进行阐述。
【基金】 济南大学2011年学生工作科研项目《典型教育在“90后”大学生教育管理中的应用》的阶段成果之一
- 【文献出处】 山东省农业管理干部学院学报 ,The Journal of Shandong Agricultural Administrators’ College , 编辑部邮箱 ,2013年01期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】4
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