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基于个案分析的“订单式”培养模式刍议

On “Order Placing” Personnel Training Pattern

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【作者】 周春晔张剑

【Author】 ZHOU Chun-ye1,ZHANG Jian2(1.Shangrao Normal University,Shangrao Jiangxi 334001,China;2.Shangrao Vocational Technical College,Shangrao Jiangxi 334000,China)

【机构】 上饶师范学院上饶职业技术学院

【摘要】 "订单式"培养是校企合作的重要模式,有利于校企双方充分利用各自的资源优势,有利于提高学生的社会适应性,实现教育与职业以及学业与就业的有效对接。基于实践中该培养模式的缺陷,有必要对"订单式"培养的周期、内容和方式进行针对性的改革,以充分发挥其对校企双方的积极作用。

【Abstract】 "Order Placing" personnel training is a vital pattern of cooperation between colleges and enterprises,which facilitaties the full use of respective resources and enhancing students’ adjustment to society after graduation.In this way,the abutment of education and vocation coupled with study and employment is fullfilled.Because there are defects in practical training pattern,it is necessary to reform its periods,contents and approaches so as to make the most of active roles from both parties.

【关键词】 订单式培养模式周期内容方式
【Key words】 order-placingtraing patternperiodcontentapproach
  • 【文献出处】 上饶师范学院学报 ,Journal of Shangrao Normal University , 编辑部邮箱 ,2013年01期
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】27
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