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高职物流管理专业校企双主体人才培养模式研究

An Study on College-enterprise Double Subject Training Mode of Vocational Logistics Management Specialty

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【作者】 郑克俊于桂芳关冬梅

【Author】 ZHENG Ke-jun,YU Gui-fang,GUAN Dong-mei(Guangdong Vocational & Technical College of Science & Technology,Zhuhai 519090,China)

【机构】 广东科学技术职业学院经济管理学院

【摘要】 针对高职物流管理专业人才培养模式改革的基础和实际,提出了以"教学企业"为主基地、以真实项目为载体,实施工学交替的分组教学的校企"双主体"人才培养模式的构建思路和方法,并对物流管理专业实施校企"双主体"人才培养模式的关键措施进行了阐述。

【Abstract】 According to the basis and practical training mode reform of logistics management specialty of higher vocational education,the ideas and methods for establishing College–enterprise double subject training mode are put forward,this mode base on teaching enterprise,real projects and group teaching.The key measures of implementing double subject training mode are described.

【基金】 广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目阶段性研究成果(项目编号:2011TJK091);中央财政支持高职院校“提升专业服务产业发展能力”项目(教职成厅函[2011]71号)阶段性研究成果
  • 【文献出处】 物流工程与管理 ,Logistics Engineering and Management , 编辑部邮箱 ,2013年05期
  • 【分类号】G712;F252-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】115
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