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主题班会功能定位之探析

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【作者】 马兰霞；

【机构】 上海市松江区教师进修学院；

【摘要】 <正>一、由"钓鱼岛问题"该不该进主题班会谈起"由钓鱼岛问题该不该进主题班会谈起——看主题班会的功能定位与内容选择",作为论坛的一个重要话题,笔者的观点是——不能一概而论。如果"钓鱼岛问题"成为班级热点,或者这个问题引发班上学生的

【关键词】 主题班会； 功能定位； 钓鱼岛问题； 班级建设； 教育内容； 爱国主义教育； 国家教育方针； 思想困惑； 思想理论教育； 品德与社会；
  • 【文献出处】 思想理论教育 ,Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2013年12期
  • 【分类号】G451
  • 【被引频次】7
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