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日语教学中学生非语言交际能力的培养
【摘要】 在日语中,非语言交际是交际过程的重要组成部分,是对语言交际的有效补充。文化差异是日语非语言交际教学中的重要方面。在日语教学中对学生进行跨文化交际能力的培养,应提升自己的日语跨文化非语言交际的意识和交际能力,应培养学生对跨文化非语言交际行为差异的敏感程度和适应能力,应重视利用多媒体、影视和网络等现代教学手段。
【基金】 2013年黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12532040)
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2013年10期
- 【分类号】H36
- 【被引频次】6
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