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有效教学的伦理自觉

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【摘要】 我国的有效教学实践及其研究,在策略技术和操作规程上日益完善的同时,却在伦理性上难以保证;教学的智力训练价值得到高度重视的同时,其它价值却遭到忽视。教学的有效性和伦理性是互动和共生的,教学越要追求有效性,就越要突显其伦理性。要实现有效性与伦理性统一的有效教学,就要在教学目的上将使人幸福作为其价值选择的出发点和归宿,在教学过程中充分保证发展、自由、民主、平等和尊重,并在教学内容上实现知识教学与情感教学并重。

【关键词】 有效教学教学伦理互动共生
  • 【文献出处】 当代教育科学 ,Contemporary Educational Science , 编辑部邮箱 ,2013年06期
  • 【分类号】G424
  • 【被引频次】8
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