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高职教育可持续发展生态化的思考
【摘要】 自从大幅度扩招以来,高职教育疾速发展的规模超出了教育生态系统承载力范围,破坏了系统原有的生态平衡。提出了我国高职教育可持续发展生态化的对策建议,高职教育必须坚持和谐发展理念,遵循生态平衡原理,合理配置教育资源,优化高职教育结构,走生态可持续发展道路。
【基金】 2010年度中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究重点课题《江苏高职教育可持续发展策略研究》(课题编号:ZLZ02)阶段成果
- 【文献出处】 市场周刊(理论研究) ,Market Weekly , 编辑部邮箱 ,2013年02期
- 【分类号】G718.5
- 【被引频次】6
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