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胸外科新护士职业能力培养
【摘要】 目的:探讨胸外科新护士职业能力的培养模式。方法:对滨州市三所三级医院89名胸外科新护士采取整群抽样法进行12周培训,并于培训前后采用自行设计的问卷进行统计分析。结果:培训12周后,胸外科新护士职业能力不同层次均显著提高(P<0.05)。结论:对胸外科新护士职业能力进行培养切实可行。
【基金】 山东省高校人文社科类项目子课题(J10WG11)
- 【文献出处】 齐鲁护理杂志 ,Journal of Qilu Nursing , 编辑部邮箱 ,2013年18期
- 【分类号】R47-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】70