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听障儿童家庭语言康复的误区与选择——兼论增强家庭语言康复的可操作性和实效性
【摘要】 家庭是听障儿童语言康复的重要场所,在聋童语言康复过程中,家长的选择、家长的康复理念起着关键作用。本文着眼于家庭在听障儿童语言康复观念中的误区以及在康复中形成的不正确认识,提出树立个性化、可操作的康复目标以及选择多元而实效的语言沟通方式等措施,以期促进家庭树立正确康复理念和听障儿童的康复乃至长远发展。
【基金】 内蒙古自治区高等学校研究项目(项目编号:NJSY11031)
- 【文献出处】 前沿 ,Forward Position , 编辑部邮箱 ,2013年19期
- 【分类号】G762
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