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高职院校基于课程(群)的教学团队建设研究——以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设为例

Study on the Construction of Vocational Colleges’ Teaching Team Based on Curriculum——Taking the Practice of Nantong Shipping College’s Marine Teaching Team as a Case of Study

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【作者】 杨泽宇

【Author】 YANG Ze-yu;Nantong Vocational & Technical Shipping College;

【机构】 南通航运职业技术学院

【摘要】 文章以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设的实践为例,通过理论研究和现状调查,阐述了该校在课程(群)教学团队建设中的有效措施及运行模式,对高职院校课程(群)教学团队建设具有较强的借鉴意义。

【Abstract】 This article,taking the practice of Nantong Shipping College’s marine teaching team construction as a case of study,based on theoretical studies and survey,expounds the measures and operation modes of its teaching team construction,which serves as an in-depth summary in this field.

【基金】 2009年全国交通职业教育科研立项项目“高职院校基于课程(群)的教学团队建设研究与实践”(项目编号:2009AO15)
  • 【文献出处】 南通航运职业技术学院学报 ,Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College , 编辑部邮箱 ,2013年03期
  • 【分类号】F550-4;G712
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】140
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