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试论“五位一体”的国际化师资队伍建设——以高职旅游英语专业为例  
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【英文篇名】 On the“Five-in-one”Construction of Internationalized Teaching Team——A Case Study of Tourism English Program in Vocational Colleges
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【作者】 张海琳;
【英文作者】 ZHANG Hai-lin(School of International Educational Exchange; Guilin College of Tourism; Guilin 541006; Guangxi China);
【作者单位】 桂林旅游高等专科学校国际教育交流学院;
【文献出处】 南宁职业技术学院学报 , Journal of Nanning Polytechnic, 编辑部邮箱 2013年 03期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 旅游英语; “五位一体”; 国际化; 师资队伍;
【英文关键词】 tourism English; five-in-one; internationalized; teaching team;
【摘要】 国际化师资队伍是旅游类高职教育的重要资源,旅游英语专业要实现培养国际化、创新型和高素质人才的目标,需要一支高水平、国际化的师资队伍。在素质观念、活动空间、培养、引进和管理等方面构建五位一体的师资队伍体系,才能让旅游类高职旅游英语专业在激烈的竞争中打造自身的核心竞争力,走向世界,提升教学质量和层次。
【英文摘要】 Internationalized teaching team represents important resource of tourism education in vocational colleges.The realization of the objective of cultivating high-skilled internationalized and innovative talents calls for a top-grade internationalized teaching team.Accordingly,great efforts should be made to construct the system for a five-in-oneteaching team in the perspectives of quality concept,manoeuvring space,cultivation,introduction and management with the view to making Tourism English Program in vocati...
【基金】 2010年新世纪广西高等教育教改工程重点项目《旅游类高职高专院校国际化师资队伍建设研究与实践》,(2010JGZ058)
【更新日期】 2013-07-05
【分类号】 G715.1;H319
【正文快照】 一、构建“五位一体”的国际化师资队伍建设的必要性和紧迫性“五位一体”的国际化师资队伍,是指从老师队伍的素质观念、活动空间、培养、引进和管理等五个方面来构建的师资队伍体系。旅游类高职旅游英语专业培养的是未来能够在旅游休闲、酒店宾馆、风景名胜等度假娱乐活动中,?

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