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制度变迁理论视域下增强职业教育吸引力的两个维度

Two Dimensions of Attraction of Vocational Education under the Perspective of Institution Change Theory

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【作者】 周晶万兴亚

【Author】 ZHOU Jing,WAN Xingya(Northeast Normal University,Changchun Jilin 130024)

【机构】 东北师范大学

【摘要】 "职业教育吸引力不强"是一个具有普遍性的社会问题。在制度变迁理论视域下增强职业教育吸引力需要关注意识形态、国家制度两个维度:一是构建职业教育话语体系,增强职业教育意识形态影响力;二是推进职业教育相关制度建设,增强职业教育发展的制度保障力。

【Abstract】 The attraction of vocational education is insufficient that is a universal social problems.Under the perspective of institution change theory,for improving the attraction of vocational education,it is necessary to focus on ideology and state institution two dimensions: the first is to construct the vocational education discourse system and strengthen the influence of vocational education ideology;the second is to promote the establishment of relevant vocational education systems and enhance the institutional guarantee for vocational education development.

【基金】 吉林省社会科学基金项目“吉林省职业教育发展的政策体系研究”(2013BS79);吉林省普通高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目“吉林省职业教育服务新农村建设的对策研究”;吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“构建吉林省现代职业教育体系研究”(吉教科文字[2012]第275号)
  • 【文献出处】 现代教育管理 ,Modern Education Management , 编辑部邮箱 ,2013年08期
  • 【分类号】G719.2
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】392
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