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《程控交换原理》课程实践教学综述与探索
【摘要】 本文针对《程控交换原理》课程,重点分析了该课程实践教学过程中主要存在的一些问题和不足,给出了对该课程实践教学进行改革的一些新的思路和方向。
【基金】 教育部、财政部第四批高等学校特色专业建设点“电子信息工程专业”项目研究成果,项目编号TS11497;2011年度安徽高校省级科学研究项目研究成果,项目编号KJ2011B136
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2013年35期
- 【分类号】TN915.0-4;G642
- 【被引频次】2
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