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《视唱练耳》学科内涵及教学新尝试

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【作者】 谭雄；

【机构】 韩山师范学院音乐系；

【摘要】 传统视唱练耳教学在内容与手段上的僵化早已不能适应现代音乐教育发展的需要,更为开阔的视野与大胆地革新才是这门学科永葆活力的关键。

【关键词】 视唱； 练耳； 尝试；
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2013年09期
  • 【分类号】J613.1-4;G652
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