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ESP理论导向的旅游英语实践教学设计
【摘要】 旅游英语是实践性较强的一门课程,如何提高学生旅游英语的实际应用能力,也是许多教师都在思考的问题。作为ESP队伍中的一员,旅游英语教学具备ESP理论教学的通用性,也具有自身的独特性。将ESP理论指导于旅游英语实践教学,是旅游英语教学的一个尝试,也是更好地服务于企业,拓宽学生就业渠道的教学手段。
【基金】 2012年河北省社会科学基金项目:ESP理论导向的旅游英语课程教学体系研究(HB12Y019);2012年河北科技师范学院教学研究项目:《旅游资源学》双语教学与实践(JYSY201201)阶段性成果
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2013年08期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】1
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