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探讨形成性评价在组织胚胎学教学中的应用
【摘要】 组织胚胎学是一门重点专业基础课程,在医学科学研究中有着重要的地位和作用。为提高医学生的自主学习能力,促进学生的全面发展,在组织胚胎学的教学中科学合理运用形成性评价,实现评价方式的多元化,实现评价手段的多元化,为组织胚胎学教学在不同专业,不同层次教学的有效开展提供理论及实践基础。
- 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2013年35期
- 【分类号】R329-4
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