节点文献
基于高校辅导员心理压力现状的EAP模式构建
【摘要】 根据高校辅导员心理压力状况量表和压力应对方式量表的抽样调查:高校辅导员普遍具有年纪轻、学历高、缺少工作经验等特点,承受着不同程度的心理压力。这种心理压力对高校辅导员的身心健康、思想政治队伍建设以及高校思想政治教育效果都有影响。构建EAP(员工援助计划)模式的高校辅导员心理解压机制,利用EAP模式,通过完整的服务体系为辅导员提供诊断、咨询、培训与指导等服务,是一项兼具操作性和实效性的心理援助计划。
【基金】 中国矿业大学社科基金青年项目(项目编号:2010W30)
- 【文献出处】 中国矿业大学学报(社会科学版) ,Journal of China University of Mining & Technology(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2013年02期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】7
- 【下载频次】314