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基于学习风格的高职学生学习策略研究
【摘要】 文章在调查高职高专院校学生学习风格特点以及学习策略使用情况的基础上,从高职学生的学习风格与学习策略的相关性入手,探讨了高职学生的学习策略特点,并为高职高专教育提出了尝试性的训练学生学习策略的教学方法。
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2013年27期
- 【分类号】G712
- 【被引频次】8
- 【下载频次】254
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【摘要】 文章在调查高职高专院校学生学习风格特点以及学习策略使用情况的基础上,从高职学生的学习风格与学习策略的相关性入手,探讨了高职学生的学习策略特点,并为高职高专教育提出了尝试性的训练学生学习策略的教学方法。