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高职思政课开放型课堂理论教学初探
【摘要】 课堂理论教学是思想政治理论课教学的重要组成部分。文章从开放型课堂理论教学的概念、现实意义、基本原则、教学建构、教学反思五个方面对高职思政课开放型课堂理论教学进行了探索,以增强高职思政课课堂理论教学实效性等现实意义。
【基金】 2012年江苏省现代教育技术研究重点课题“信息技术环境下基于主体间性的高职思政课教学模式改革研究”(课题编号:2012-R-22483);2011年江苏省高等教育教改研究立项课题“三位一体的高等职业院校思想政治理论课开放型教学模式建构研究”(课题编号:2011JSJG331);2011年江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“高职院校高技能人才培养模式核心要素质量提升研究”(课题编号:D/2011/03/045)的阶段性研究成果
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2013年21期
- 【分类号】G711
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