大学导行教育实践前后学生适应能力对比研究

【摘要】 大学导行教育是东北林业大学主题推进式教育模式下专门针对大一学生进行的综合的适应性教育。文章阐述了导行教育的含义并采用问卷调查的方式,通过对比接受与未接受大学导行教育学生的适应能力变化情况,分析其对大学生在生活、学习、人际关系和环境四方面的教育干预结果,以此来阐明大学导行教育在提升学生适应能力方面的现实意义。更多还原