医药高等数学分层教学方法研究

【摘要】 在高等院校学生知识基础水平发生显著变化的背景下,医药高等数学教学方法已成为教学研究的热点。本文结合应用型人才培养目标,探讨医药高等数学教学方法改革,提出基于学生知识水平的医药高等数学分层教学方法,针对不同层次学生采用不同的教学方法。经过具体的教学实践的验证,取得了良好的教学效果。更多还原