节点文献
基于植物微核的学生自主设计性实验
【摘要】 植物微核实验是细胞遗传学实验中的一个经典项目,属于验证性实验。课程组以培养学生初步科研能力为目标,将该实验改造成学生自主设计性实验项目"利用微核技术检测环境中有毒有害物",由学生自主组成团队、查找资料、设计实验方案、实施并汇报。经过五年的实践,取得了良好的教学效果。
【基金】 安徽大学教育教学改革研究项目(XJ200917);安徽大学211工程三期教学质量工程经费(39020013)资助
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2013年33期
- 【分类号】G642;Q94-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】168