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计算思维:大学计算机基础教学的机遇与挑战  
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【作者】 邓娜; 刘铁英; 王文利;
【作者单位】 河北大学计算中心; 河北保定供电公司;
【文献出处】 教育教学论坛 , Education Teaching Forum, 编辑部邮箱 2013年 27期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 计算思维; 计算机基础课; 机遇;
【摘要】 随着人们对计算机认识的提升和对学生要求的转变,计算机基础课教学中的问题逐渐暴露出来,计算机做为工具会用即可的观点已不适应当今的时代。计算思维的提出为计算机基础课教学带来了机遇,本文分析了计算思维的含义和国内高校对计算思维的研究,提出要循序渐进地培养计算思维,探索了利用算机实践课程、计算机设计大赛等多样化的形式培养计算思维的途径。
【基金】 河北大学第七批教育教学改革项目(JX07-Y-45)
【更新日期】 2013-07-11
【分类号】 TP3-4;G642
【正文快照】 一、引言在前些年的大学计算机教学中,主要注重计算机做为工具的实用性,目的是让学生会使用计算机、使用各种办公软件和网络。不可否认,计算机作为工具会用即可的提出有它的历史背景,并且在一定程度上促进了计算机课程的发展。但是,现在的形势不同了,学生从小学、初中、高中就?

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