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高校会计本科专业“混合教学”模式的构建研究
【摘要】 本文分析高校会计教学现状,充分利用现代信息技术,构建了以教师为主导的会计课堂教学模式、以学生为主体的会计网络学习平台模式及社会实践模式的混合教学模式。该模式在会计教学理念、内容、方法、实践环节、评价监督环节上形成了新的体系结构和管理运行机制。
【基金】 天津市教育科学十二五规划课题“高校本科会计专业人才培养教学模式改革的研究”(HE4032)的研究成果
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2013年15期
- 【分类号】F230-4;G642.4
- 【被引频次】6
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