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面向“卓越工程师计划”培养的《微机原理》课程教学改革浅析
【摘要】 对面向"卓越工程师计划"电子信息类课程教学体系结构改革进行了初探,以《微机原理》课程作为试验平台,对其课程理论教学内容进行优化,精选《微机原理》课程的实验教学内容,并利用课外资源,积极联合企业参与培养,所提出的改革方法有助于提高学生的实践创新能力,从而达到卓越工程师培养的目的。
【基金】 武汉理工大学2011年度校级教学研究项目
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2013年14期
- 【分类号】TP301-4;G642.0
- 【被引频次】7
- 【下载频次】143