【作者】 班婕; 刘玉琴;
【机构】 华东师范大学;
【摘要】 从笔者的教学实践经验出发,以教学活动的时间脉络为线索,对俄语专业零起点学生与非零起点学生同步教学中应注意的方面发表了个人的体会和看法。更多还原