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编译原理课程教学之思考

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【摘要】 结合编译原理课程教学工作,从课程特点、教学内容的合理取舍、语法和语义分析等难点内容的讲授方式、实验内容的设计等方面进行深入探讨,对教学过程进行总结,讲述如何提高教学质量。

【关键词】 编译原理课程内容实验环节
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2013年18期
  • 【分类号】TP314-4;G642
  • 【被引频次】5
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