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类比教学法在编译原理课程教学中的应用

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【作者】 陈鄞； 李东； 马培军；

【机构】 哈尔滨工业大学软件学院；

【摘要】 编译原理课程由于具有理论难度及内容抽象性,被普遍看做是计算机本科教学中最难讲解和学习的课程之一。文章主要探讨如何在编译原理课堂教学中引入自然语言的例子,从而将学生从抽象的理论讲解中解放出来。

【关键词】 编译原理； 课堂教学； 自然语言；
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2013年17期
  • 【分类号】TP314-4;G642
  • 【被引频次】6
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