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美国高校软件工程课程本科教学内容设置及分析
【摘要】 软件工程课程具有涉及知识广泛以及强调实践的特点,历来是计算机专业教学的难点。文章通过分析美国计算机科学专业排名并列第一的4所高校及北卡罗来纳州立大学的软件工程课程教学内容、方法以及实验内容,总结美国高校该门课程教学特点,提出软件工程课程应用型教学设置建议,以供国内高校借鉴。
【基金】 新疆农业大学校前期资助课题(XJAU201116)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2013年11期
- 【分类号】TP311.5-4;G649.712
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