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计算机专业校企合作“3+1”模式实践教学体系研究
【摘要】 针对新建地方性本科院校计算机专业严峻的就业形势,提出以IT行业需求为导向,通过校企合作"3+1"人才培养模式的探索与实践,形成"三级递进式"实践教学体系。该体系对提高学生的实践创新能力,提高毕业生的就业质量和就业率效果明显,同时对同类院校计算机专业的建设有一定参考价值。
【基金】 陕西省普通高等学校教学改革研究基金资助项目(09BY71)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2013年03期
- 【分类号】TP3-4;G642
- 【被引频次】10
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