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高职高专高等数学的教学探索

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【摘要】 备课是教师从事教学工作的基础,本文结合高职高专学生的实际,介绍了高等数学备课时,如何结合学生学情,确定教学内容、素材、方法的一些做法.

【关键词】 职业教育高等数学学习兴趣
  • 【文献出处】 江苏教育学院学报(自然科学) ,Journal of Jiangsu Institute of Education(Natural Science) , 编辑部邮箱 ,2013年01期
  • 【分类号】O13-4;G712
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】24
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