节点文献
超个人心理学视野下的道德心理和道德教育
【摘要】 超个人心理学关注非理性,因此也从非理性角度出发研究道德心理。文章认为超个人心理学和道德存在紧密联系,超个人心理学视野下的道德心理是一种内在的、整体的和高度的心理状态,它对道德教育的启示是:道德教育应该区分领域,注重精神提升和整体发展。
- 【文献出处】 江苏教育学院学报(社会科学版) ,Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2013年05期
- 【分类号】B84
- 【被引频次】3
- 【下载频次】277