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闽台小学音乐教育的特点与联系——以厦门、台北、台中三地为例

Characteristics and Relationship Between Fujian and Taiwan Primary School Music Education

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【作者】 连续敏

【Author】 LIAN Xu-min(Conservatory of Music,Jimei University,Xiamen 361021,China)

【机构】 集美大学音乐学院

【摘要】 福建与台湾有着悠久的历史渊源,两地在信仰、风俗、方言等许多方面都是一脉相承的。随着两岸关系的不断密切,闽台之间的教育交流也日益频繁。文章以问卷调查为基础,研究了闽台小学音乐教育的现状及特征,并以厦门、台北、台中三地的九所学校为例,对其共性及差异性进行了比较,分析了每所学校的优势及特色,提出了启示与借鉴。

【Abstract】 Fujian and Taiwan,both enjoying a long history,shares similarities in beliefs,customs,dialect and other aspects.As cross-strait relations continue to get closer,educational exchanges become more frequent between Fujian and Taiwan.Based on the questionnaire survey,the present situation and characteristics of the primary school music education are focused on in this paper,studying nine schools in Xiamen,Taipei,and Taichung as the examples.The similarities and differences in music education in the nine primary schools are compared,and the advantages and characteristics of each school are analyzed.In conclusion,the enlightenment and inspirations are proposed.

【关键词】 闽台音乐教育共性差异性
【Key words】 Fujian and Taiwanmusic educationsimilaritydifference
【基金】 福建省教育科学“十二五规划课题”“闽台音乐基础教育比较研究”(FJGGJ11-119)
  • 【文献出处】 集美大学学报(教育科学版) ,Journal of Jimei University(Education Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2013年01期
  • 【分类号】G623.71
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】167
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