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商科院校《西方经济学》分层教学模式探讨
【摘要】 作为商科院校经管专业的基础课程,《西方经济学》的教学方式和手段是关系到教学质量好坏的关键环节。在全国高校扩招的背景下,各专业的学生人数增加,学生的层次也参差不齐。因此,为提高该课程的教学质量,应针对不同层次的学生进行分层教学,以适应各种学生的要求。
【基金】 2013年湖南省教育厅教学改革研究项目“自主型学习与研究型教学模式探讨:以地方院校为例”的阶段性成果
- 【文献出处】 市场论坛 ,Market Forum , 编辑部邮箱 ,2013年07期
- 【分类号】F0-4;G642
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