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综合教学模式在高职病理教学中的初步评价
Preliminary Evaluation on Comprehensive Teaching Mode in Pathobiology for Higher Vocational Education
【摘要】 《病理学》是一门重要的医学学科,是基础医学和临床医学之间的桥梁,本文将CBL、PBL两种主动学习法引入病理教学中,有利于激发学生的学习兴趣和求知欲,大大提高病理学教学效果。
【Abstract】 Pathobiology,an important medical subject is the bridge courses between basic medicine and clinic medicine.The application of CBL and PBL in teaching of Pathobiology is good for arousing learning interest thirst for knowledge and improving teaching results of Pathobiology.
【关键词】 LBL；
CBL；
PBL；
病理学；
教学法；
教学改革；
【Key words】 LBL； CBL； PBL； Pathobiology； Teaching method； Teaching reform；
【Key words】 LBL； CBL； PBL； Pathobiology； Teaching method； Teaching reform；
【基金】 湖南省教育厅十二五规划课题(XJK011BZJ020)
- 【文献出处】 中医药导报 ,Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy , 编辑部邮箱 ,2013年05期
- 【分类号】G712;R-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】59