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技能型人才培养模式下学生读者的个性化服务探索
【摘要】 文章从信息资源、服务内容、服务方式和信息素质教育等方面,构建了符合学生读者需求的个性化服务措施,主动适应与满足读者的文献信息需求变化。
【基金】 广东省高等职业教育研究会项目“技能型人才培养模式下的高职图书馆服务创新研究”(项目编号:GDGZ12Y136)的研究成果之一
- 【文献出处】 河南图书馆学刊 ,The Library Journal of Henan , 编辑部邮箱 ,2013年10期
- 【分类号】G252
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